المواطنة البيئية

يعتبر الإنسان من أكثر الأحياء تأثيراً في البيئة،لذلك فإن إعداده وتربيته بيئياً أمر غاية في الأهمية، وإذا كانت القوانينالتي تحكم العلاقات بين مكونات البيئة غير قابلة للتغيير، فإن معرفةالإنسان لأثر سلوكه علي البيئة تمكنه من تعديل هذا السلوك بالأساليبالتربوية العديدة، باعتبار أن فهم العلاقات والقوانين المنظمة للبيئة هيالتي تمكن إلى حد بعيد من التعامل مع مشكلاتها بصورة أفضل، وتمكن كذلك منتحاشي الكثير من المشكلات البيئية قبل وقوعها، خاصة وان عدد كبير من الناسيسيئون إلى البيئة من نواح عديدة بقصد أو دون قصد، ففي الوقت الذي تتعالىفيه التنبيهات بتأثيرات المشكلات البيئية وتفاقمها يزيد السلوك السلبيللإنسان تجاهها، بل وقد تتعارض سلوكيات بعض من الناس مع حقوق معظمالمواطنين في العيش بأمن وسلام، مما يحتم على الدولة سن القوانين التيتحمى الحقوق وتلزم المخالفين باحترام البيئة ومواردها، وبالرغم من أهميةهذه القوانين والتشريعات فى صيانة البيئة وحمايتها، إلا أنه لا يمكنالاعتماد عليها وحدها ما لم يتم توعية المواطنين بحقوقهم ومسئولياتهمالمتعلقة بالبيئة وتحسيسهم بأهمية انتمائهم لها، واحترامهم للقوانينالمنظمة للتعامل معها، والشعور بمشاكلها، والإسهام الايجابي فى حلها،. وهوما يعرف بالمواطنة البيئية.


تركزالمواطنة البيئية علي إيجاد رادع ذاتي ينبع من داخل الانسان، ويدفعه اليحماية البيئة وصيانتها واحترامها، وهذا هو جوهر المواطنة البيئية.


تهدفالمواطنة البيئية بصفة عامة إلي غرس مجموعة من القيم والمبادئ والمثل لدىأفراد المجتمع صغارا كانوا ام كبارا، لتساعدهم في أن يكونوا صالحينوقادرين على المشاركة الفعالة والنشطة فى كافة قضايا البيئة ومشكلاتهانوبذلك يتطور مفهوم المواطنة ويصبح له مدلول اشمل يتعدى كون الانسان مواطناداخل وطنه فقط، الي كونه عضوا نشيطا وفاعلا وسط المجتمع البشري ككل، أي أنعليه واجبات تجاه العالم كله مثلما له واجبات نحو وطنه، بالتالي يصيرمواطن ذو صبغة عالمية يحمل على عاتقه مسؤولية أوسع نطاقاً نحو بيئته ككل،وبذلك يصبح مفهوم المواطنة البيئية والسلوك البيئي الصحيح ضرورة وجوديةلبقاء الانسان وليس مجرد رغبة أو شعار، له أن يختاره أو يرفضه. (3).